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谈炜

谈炜 暂无评分

管理能力 领导力

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团队管理与情境领导

发布日期:2015-02-27浏览:2843

  • 课程背景

    管理者的工作,大部分是通过对下属、团队的管理实现的。如何建立、管理好团队?如何对下属实施卓有成效的领导?这些成为管理者亟待解决的问题。
    本课程以管理者已经掌握一定管理技能为前提,重点围绕团队管理和情境领导展开。团队管理中以经典的5P模型为核心,逐一展开团队管理的10个技巧,直至打造高绩效团队的工具方法;领导部分选择领导权变理论的代表:情境领导展开,帮助领导者快速分析领导情境,并实施有效领导。

    课程对象

    各部门主管/经理/总监

    解决问题

    学会运用团队管理模型诊断团队问题
    帮助管理者掌握团队管理的5个核心要素,运用10个技巧解决问题
    了解打造高绩效团队的4大途径
    理解领导者角色和定位,及3大核心领导技巧
    掌握快速分析领导情境,并实施有效领导的技巧

    课程时长

    12 H

    课程大纲

    第一天
    单元一 认识团队管理
    团队的优势
    什么是团队
    团队与部门的区别
    - 情景游戏:用照片说话
    单元二 团队管理5P模型
    团队目标
    - 如何制订高目标,并达成共识
    - 情景游戏:拼图游戏
    - 案例:唐僧取经团队
    - 练习:订立团队目标
    团队人员
    - 团队成员的技能要求
    - 如何发挥团队成员的长处
    - 案例:剧院经理与女明星
    - 练习:长处识别练习
    成员定位
    - 成员定位的目标和方式
    - 视频:Team and Leader
    - 案例:李云龙与赵刚
    - 测试:贝尔宾团队角色
    权限划分
    - 领导者的责任
    - 授权管理
    - 案例教学:经理背上的猴子
    流程计划
    - 团队计划与流程规划
    - 好流程的检验标准
    - 练习:团队议事的沟通决策原则
    单元三 打造高绩效团队
    高绩效团队的6个特征
    高绩效团队建设的3大障碍
    建立高绩效团队的4大途径
    第一天课程总结
    第二天
    单元四 领导者的角色定位
    管理与领导的不同
    领导者与追随者的关系
    3大核心领导技巧
    - 案例教学:同样情况的不同处理
    - 影片教学:核心领导技巧
    单元五 情境领导
    领导风格与领导行为
    下属的成熟度与诊断
    培养下属成熟度的6个步骤
    如何运用4种领导风格匹配下属成熟度
    领导风格甄别与练习
    - 测试:领导行为风格
    - 练习:自我诊断
    - 练习:绩效面谈上的情境领导

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